McGraw-Hill Interamericana

Introduccion a la Psicologia

Benjamin B. Lahey

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Table of contents

Front Matteriii
Prefaciovii
Contenido del librovii
Características especiales del textoix
Sistema de aprendizajexi
Aprendizaje efectivoxi
1 Capítulo fuera de líneaxi
2 Prólogoxi
3 Repasos de secciónxii
4 Repaso visualxii
5 Pensamiento crítico acerca de la psicologíaxii
La psicología en tu vidaxiii
Aplicación de la psicologíaxiii
Diversidad humanaxiii
Unidad uno ¿Qué es psicología?2
Unidad fuera de línea2
Términos clave3
Prólogo3
Psique + Ciencia = Psicología4
Definición de psicología5
Psicología5
Ciencia5
Conducta5
Procesos mentales5
Objetivos de la psicología5
Teorías5
Repaso6
Comprueba tu aprendizaje6
Pensamiento crítico acerca de la psicología7
Respuestas correctas:7
Los diversos puntos de vista en psicología y sus orígenes7
Naturaleza de la experiencia consciente8
Wundt, Titchener y el Estructuralismo8
Introspección8
Estructuralismo8
J. Henry Alston8
Figura 1.19
Max Wertheimer y la psicología de la Gestalt9
Psicología de la Gestalt9
Gestalt9
Fenómeno phi9
Funciones de la mente consciente9
William James y el Funcionalismo9
Funcionalismo9
Figura 1.210
Estudios sobre la memoria: Hermann Ebbinghaus y Mary Whiton Calkins10
Figura 1.311
Psicología Cognoscitiva11
Cognición11
Psicología cognoscitiva11
Psicometría: Alfred Binet11
Psicometría11
Conductismo y Teoría del Aprendizaje Social12
Ivan Pavlov12
John B. Watson y Margaret Floy Washburn12
Conductismo12
Teoría del Aprendizaje Social13
Teoría del aprendizaje social13
Perspectiva de la neurociencia13
Perspectiva de la neurociencia13
Naturaleza de la “mente inconsciente”14
Sigmund Freud y el Psicoanálisis14
Mente inconsciente14
Motivos14
Psicoanálisis14
Psicología Humanista y la Mente Inconsciente14
Psicología humanista14
Figura 1.415
Repaso16
Comprueba tu aprendizaje16
Pensamiento crítico acerca de la psicología17
Respuestas correctas:17
Perspectivas contemporáneas en psicología17
Diversidad humana: la perspectiva sociocultural17
Perspectiva sociocultural18
Antropología social18
Cultura18
Grupo étnico18
Identidad étnica18
Identidad de género18
Relatividad cultural19
Relatividad cultural19
Perspectiva sociocultural en psicología20
Factores socioculturales en la historia de la psicología20
Psicología evolutiva21
Psicología evolutiva22
Gen22
Movimiento de psicología positiva22
Áreas de especialidad en psicología moderna23
Psicólogos aplicados23
Áreas básicas de la psicología moderna23
Figura 1.523
Áreas aplicadas en psicología moderna24
Relación entre la psicología y la psiquiatría25
Repaso26
Comprueba tu aprendizaje26
Pensamiento crítico acerca de la psicología26
Respuestas correctas:26
Resumen27
Repaso visual de la línea del tiempo28
Figura 1.628
Métodos de investigación en psicología29
Conceptos básicos en investigación29
Método científico29
Evidencia empírica y definiciones operacionales29
Evidencia empírica29
Definición operacional29
Teorías e hipótesis29
Teorías29
Hipótesis29
Representatividad de las muestras30
Muestra30
La importancia de la replicación en investigación30
Replicación30
Métodos de investigación30
Estudios descriptivos30
Estudios descriptivos30
Método de encuesta30
Método de encuesta30
Observación naturalista31
Observación naturalista31
Figura 1.732
Método clínico32
Método clínico32
Estudios de correlación32
Correlación: relaciones estadísticas entre variables cuantitativas33
Método de correlación33
Variable33
Medidas cuantitativas33
Coeficiente de correlación34
Coeficiente de correlación34
Figura 1.835
Figura 1.935
Correlación no necesariamente significa causalidad35
Figura 1.1036
Figura 1.1136
Experimentos formales36
Experimento formal36
Figura 1.1237
Elementos y lógica de los experimentos formales37
Variable independiente37
Variable dependiente38
Grupo experimental38
Grupo control38
Asignación aleatoria38
control experimental38
Control placebo en experimentos formales38
Efecto placebo39
Figura 1.1339
Experimentos formales ciegos40
Experimento ciego40
Sesgo del experimentador40
Descripción e interpretación de datos40
Estadística descriptiva40
Estadística descriptiva40
Tabla 1.1 Comparación de los diferentes métodos de investigación en psicología.41
Media41
Mediana41
Distribución normal41
Moda41
Desviación estándar42
Figura 1.1442
Figura 1.1543
Estadística descriptiva en la vida diaria43
Llegando a conclusiones a partir de los datos.43
Significancia estadística44
Repaso44
Comprueba tu aprendizaje45
Pensamiento crítico acerca de la psicología45
Respuestas correctas:45
Principios éticos en investigación46
Ética de investigación con participantes humanos46
Ética de investigación con participantes animales no humanos47
Diversidad humana: igualdad de representación en las investigaciones48
Repaso48
Comprueba tu aprendizaje48
Pensamiento crítico acerca de la psicología49
Respuestas correctas:49
Principales áreas de trabajo profesional del psicólogo en nuestro país49
Ejemplos de investigaciones recientes de las distintas áreas de la psicología en nuestro país52
Área de psicología social52
Resumen del artículo:52
Área de la psicología laboral-organizacional53
Resumen del artículo:53
Área de la psicología de la salud53
Resumen del artículo:53
Área de la psicología clínica54
Resumen del artículo:54
Área de la psicología educativa54
Resumen del artículo:54
Área de la psicología experimental55
Resumen del artículo:55
Aplicaciones de la psicología55
Diseña tu propio experimento formal56
Resumen58
Repaso visual de coeficientes de correlación59
Figuras 1.16-1.1759
unidad dos Fases fisiológicas de los procesos psicológicos de la conducta60
Unidad fuera de línea60
Términos clave61
Prólogo61
Sistema nervioso: centro biológico de control62
Encéfalo62
Médula espinal62
Neuronas: unidades básicas del sistema nervioso62
Neurona62
Figura 2.163
Partes de las neuronas63
Cuerpo celular63
Dendritas63
Axones63
Nervio64
Transmisión nerviosa64
Iones64
Membrana celular64
Semipermeable64
Polarizado64
Despolarización64
Principio de todo o nada64
Figura 2.265
Potencial de acción65
Vaina de mielina65
Figura 2.366
Neurotransmisores y transmisión sináptica66
Sinapsis66
Espacio sináptico66
Neurotransmisores66
Vesículas sinápticas66
Terminal sináptica66
Sitios receptores66
Figura 2.467
Células gliales67
Células gliales67
Tabla 2.1 Neurotransmisores seleccionados68
Acetilcolina68
Acetilcolina68
Dopamina68
Dopamina68
Serotonina68
Serotonina68
Norepinefrina68
Norepinefrina68
Glutamato68
Glutamato68
Neuropéptidos68
Neuropéptidos68
Repaso69
Comprueba tu aprendizaje69
Pensamiento crítico acerca de la psicología70
Respuestas correctas:70
Divisiones del sistema nervioso70
Sistema nervioso central70
Sistema nervioso periférico70
Interneurona70
Neuronas aferentes70
Neuronas eferentes70
Divisiones del sistema nerviosoperiférico70
Sistema nervioso somático70
Figura 2.571
Figura 2.671
Sistema nervioso autónomo72
Divisiones del sistema nervioso autónomo72
Sistema nervioso simpático72
Sistema nervioso parasimpático72
Figura 2.773
Ganglios74
Repaso74
Comprueba tu aprendizaje74
Pensamiento crítico acerca de la psicología75
Respuestas correctas:75
Estructura y funciones del encéfalo75
Metencéfalo y mesencéfalo (cerebro medio): quehaceres de gobierno y reflejos75
Metencéfalo75
Médula75
Puente de Varolio75
Cerebelo75
Figura 2.876
Formación reticular76
Mesencéfalo (cerebro medio)76
Prosencéfalo (cerebro anterior): cognición, motivación, emoción y acción76
Prosencéfalo (cerebro anterior)76
Figura 2.977
Tálamo, hipotálamo y sistema límbico77
Tálamo77
Hipotálamo77
Sistema límbico77
Amígdala78
Figura 2.1078
Hipocampo78
Corteza cingulada78
Corteza cerebral: funciones sensoriales, cognoscitivas y motoras78
Corteza cerebral78
Figura 2.1179
Lóbulos de la corteza cerebral79
Lóbulos frontales79
Área de Broca79
Afasia expresiva79
Figura 2.1280
Figura 2.1381
Figura 2.1481
Lóbulos parietales81
Área somatosensorial81
Lóbulos temporales81
Figura 2.1582
Área de Wernicke82
Afasia de Wernicke82
Lóbulos occipitales82
Áreas asociativas82
Figura 2.1683
Imágenes del encéfalo en operación83
Electroencefalograma (EEG)83
Tomografía por Emisión de Positrones (TEP)83
Figura 2.1784
Figura 2.1884
Imagenología por Resonancia Magnética (IRM)84
IRM funcional84
Funciones de los hemisferios de la corteza cerebral84
Hemisferios cerebrales84
Cuerpo calloso85
Figura 2.1985
Funciones de los hemisferios cerebrales izquierdo y derecho85
Encéfalos divididos85
Figura 2.2086
Hemisferios de la corteza cerebral y emoción87
Figura 2.2187
Plasticidad de la corteza88
Plasticidad88
Diversidad humana: diferencias sexuales en la corteza cerebral88
El encéfalo es un sistema en desarrollo89
Poda neuronal89
Neurogénesis89
El encéfalo es un sistema en interacción89
Repaso90
Comprueba tu aprendizaje90
Pensamiento crítico acerca de la psicología91
Respuestas correctas:91
Sistema endocrino: mensajeros químicos del cuerpo91
Sistema endocrino91
Glándulas91
Hormonas91
Figura 2.2292
Glándula hipofisiaria92
Glándula hipofisiaria92
Glándulas suprarrenales92
Glándulas suprarrenales92
Epinefrina93
norepinefrina93
cortisol93
Figura 2.2393
Islotes de Langerhans94
Islotes de Langerhans94
Páncreas94
Glucagón94
Insulina94
Gónadas94
Ovarios94
Testículos94
Gónadas94
Estrógeno94
Testosterona94
Glándula tiroides94
Glándula tiroides94
Metabolismo94
Tiroxina94
Cretinismo94
Glándulas paratiroides94
Glándulas paratiroides94
Parathormona94
Glándula pineal94
Glándula pineal94
Repaso95
Comprueba tu aprendizaje95
Pensamiento crítico acerca de la psicología95
Respuestas correctas:95
Influencias genéticas en la conducta95
¿Qué es heredado?96
Mecanismos biológicos de la herencia: códigos genéticos96
Genes, cromosomas y ADN96
Cromosomas96
Genes96
Figura 2.2497
Gameto98
Fertilización98
Cigoto98
Rasgos dominantes y recesivos98
Gen dominante98
Gen recesivo98
Anormalidades cromosómicas98
Síndrome de Down98
¿Cómo influyen los genes en nuestra conducta y procesos mentales?98
Figura 2.2599
Investigación sobre la herencia en humanos99
Estudios de gemelos99
Gemelos monocigóticos99
Gemelos dicigóticos99
Estudios de niños adoptados100
Influencias genéticas en la conducta humana compleja100
Figura 2.26100
Repaso101
Comprueba tu aprendizaje101
Pensamiento crítico acerca de la psicología102
Respuestas correctas:102
Aplicaciones de la psicología103
Locura y el encéfalo103
Esquizofrenia y el encéfalo103
Imágenes del encéfalo de las personas con esquizofrenia103
Figura 2.27104
Figura 2.28104
Figura 2.29105
Neurotransmisores y esquizofrenia105
Causas de la esquizofrenia105
Figura 2.30106
Enfermedad de Alzheimer y el encéfalo107
Resumen107
Repaso visual de las estructuras del encéfálo109
Figura 2.31109
Figura 2.32110
Figura 2.33110
Figura 2.34111
Figura 2.35111
unidad tres Sensación y percepción113
Unidad fuera de línea113
Términos clave113
Prólogo113
Sensación: recibir mensajes acerca del mundo114
Órganos sensoriales114
Células receptoras sensoriales114
Sensación114
Percepción114
Estímulos: ¿qué mensajes pueden recibirse?114
Estímulo114
Transducción: traducir los mensajes para el encéfalo115
Transducción115
Figura 3.1115
Límites sensoriales: ¿qué tan fuertes deben ser los mensajes?115
Umbral absoluto115
Umbral diferencial115
Adaptación sensorial115
Adaptación sensorial115
Psicofísica116
Psicofísica116
Ley de Weber116
Repaso117
Comprueba tu aprendizaje117
Pensamiento crítico acerca de la psicología117
Respuestas correctas:118
Visión: sentir la luz118
¿Qué es la luz?118
Radiación electromagnética118
Figura 3.2118
Longitud de onda119
¿Cómo funciona el ojo?119
Córnea119
Iris119
Pupila119
Cristalino119
Músculo ciliar119
Retina119
Bastones119
Conos119
Fóvea119
Agudeza visual119
Nervio óptico119
Punto ciego119
Figura 3.3120
Figura 3.4120
Quiasma óptico120
Figura 3.5121
Adaptación a la oscuridad y la luz121
Adaptación a la oscuridad121
Adaptación a la luz122
Visión de color122
Teoría tricromática122
Figura 3.6123
Figura 3.7123
Figura 3.8123
Teoría del proceso oponente123
Figura 3.9124
Ceguera al color124
Figura 3.10125
Repaso125
Comprueba tu aprendizaje125
Pensamiento crítico acerca de la psicología126
Respuestas correctas:126
Audición: sentir las ondas sonoras126
¿Qué es el sonido?126
Audición126
Ondas sonoras126
Frecuencia de los ciclos126
Hertz (hz)126
Intensidad126
Altura tonal126
Figura 3.11127
Figura 3.12127
Decibel127
Timbre127
¿Cómo funciona el oído?127
Oído externo128
Oreja128
Canal auditivo externo128
Oído medio128
Tímpano128
Martillo, yunque, estribo128
Figura 3.13128
Oído interno128
Ventana oval128
Cóclea128
Ventana redonda128
Membrana basilar128
Órgano de Corti128
Figura 3.14129
Repaso130
Comprueba tu aprendizaje130
Pensamiento crítico acerca de la psicología131
Respuestas correctas:131
Sentidos corporales: mensajes de mí mismo131
Orientación y movimiento131
Órgano vestibular131
Receptores cinestésicos131
Órgano vestibular131
Sácula, utrículo131
Canales semicirculares131
Cúpula131
Figura 3.15132
Sentido cinestésico132
Sentidos de la piel132
Terminaciones nerviosas libres133
Células canasta133
Discos táctiles133
Bulbos terminales especializados133
Presión133
Temperatura133
Dolor133
Figura 3.16133
Figura 3.17134
Nocirreceptores134
Puertas del dolor134
Figura 3.18135
Miembros fantasma136
Diversidad humana: cultura y dolor137
Repaso138
Comprueba tu aprendizaje138
Pensamiento crítico acerca de la psicología139
Respuestas correctas:139
Sentidos químicos: los sabores y aromas de la vida139
Gusto139
Olfato139
Gusto139
Células gustativas139
Papilas139
Figura 3.19139
Figura 3.20140
Olfato140
Epitelio olfativo140
Figura 3.21141
Detección de feromonas141
Érgano vomeronasal141
Feromonas141
Repaso141
Comprueba tu aprendizaje141
Pensamiento crítico acerca de la psicología142
Respuestas correctas:142
Percepción: interpretación de los mensajes sensoriales142
Figura 3.22142
Percepción visual142
Figura 3.23143
Organización perceptual143
Principio figura-fondo143
Principio de continuidad143
Principio de proximidad143
Principio de semejanza143
Principio de cierre143
Constancia perceptual143
Constancia perceptual143
Figura 3.24144
Figura 3.25144
Figura 3.26144
Figura 3.27144
Percepción de profundidad145
Señales monoculares145
Señales binoculares145
Figura 3.28146
Ilusiones visuales146
Ilusión visual146
Figura 3.29147
Figura 3.30147
Figura 3.31147
Figura 3.32148
Figura 3.33148
Figura 3.34148
Figura 3.35148
Figura 3.36148
Figura 3.37149
Figura 3.38149
Figura 3.39150
Figura 3.40150
Figura 3.41150
Figura 3.42150
Figura 3.43151
Percepción de color151
Integración multisensorial151
Motivación, emoción y percepción151
Repaso152
Comprueba tu aprendizaje152
Pensamientocríticoacerca dela psicología152
Respuestas correctas:152
Aplicaciones de la psicología153
Percepción visual, ilusión y arte153
Figura 3.44153
Figura 3.45153
Figura 3.46154
Figura 3.47154
Figura 3.48155
Resumen155
Repaso visual de los órganos sensoriales156
Figura 3.49156
Figura 3.50157
Figura 3.51157
Figura 3.52157
unidad cuatro Aprendizaje y memoria158
Unidad fuera de línea158
Términos clave159
Prólogo159
Definición de aprendizaje161
Aprendizaje162
Condicionamiento clásico: aprendizaje por asociación162
Asociación: el elemento clave en el condicionamiento clásico163
Figura 4.1163
Terminología del condicionamiento clásico164
Figura 4.2165
Estímulo incondicionado (EI)165
Respuesta incondicionada (RI)165
Estímulo condicionado (EC)165
Respuesta condicionada (RC)165
Figura 4.3166
Figura 4.4167
Definición de condicionamiento clásico168
Condicionamiento clásico168
Importancia del condicionamiento clásico168
Contracondicionamiento169
Repaso170
Comprueba tu aprendizaje170
Pensamiento crítico acerca de la psicología170
Respuestas correctas:170
Condicionamiento operante: aprender de las consecuencias de nuestra conducta170
Condicionamiento operante171
Reforzamiento positivo171
Reforzamiento positivo171
Figura 4.5172
Demora del reforzamiento173
Reforzamiento primario y secundario173
Reforzadores primarios173
Reforzadores secundarios173
Programas de reforzamiento positivo173
Programa de razón fija174
Programa de razón variable174
Programa de intervalo fijo174
Figura 4.6175
Figura 4.7175
Moldeamiento.175
Moldeamiento175
Programa de intervalo variable175
Figura 4.8175
Figura 4.9175
Caja de Skinner175
Reforzamiento negativo176
Figura 4.10176
Reforzamiento negativo177
Condicionamiento de escape177
Condicionamiento de evitación177
Castigo178
Castigo178
Riesgos del castigo178
Trampa de la crítica178
Directrices para la aplicación del castigo179
Contrastar condicionamiento clásico y operante180
Discriminación y generalización de estímulos180
Discriminación de estímulos181
Generalización de estímulos182
Figura 4.11182
Repaso183
Comprueba tu aprendizaje183
Pensamiento crítico acerca de la psicología183
Respuestas correctas:183
Extinción: aprendizaje sobre cuándo renunciar183
Extinción184
Remover la fuente de aprendizaje184
Efecto del reforzamiento parcial184
Prevención de respuestas185
Recuperación espontánea y desinhibición185
Recuperación espontánea185
Figura 4.12185
Desinhibición186
Repaso186
Comprueba tu aprendizaje186
Pensamiento crítico acerca de la psicología186
Respuestas correctas:186
Interpretaciones teóricas del aprendizaje186
¿Cognición o conexión?187
Aprendizaje espacial187
Figura 4.13187
Mapa cognoscitivo188
Figura 4.14188
Figura 4.15188
Aprendizaje latente188
Figura 4.16189
Aprendizaje por “Insight” y disposiciones para aprender189
Figura 4.17190
Insight190
Disposición para el aprendizaje190
Figura 4.18191
Modelamiento: aprendizaje al observar a otros191
Modelamiento191
Reforzamiento vicario192
Castigo vicario192
Factores biológicos del aprendizaje192
Aversión condicionada al sabor193
Repaso194
Comprueba tu aprendizaje194
Pensamiento crítico acerca de la psicología195
Respuestas correctas:195
Tres etapas de la memoria: una visión del procesamiento de la información195
Codificar195
Figura 4.19196
Teoría de etapas de memoria196
Registro sensorial196
Registro sensorial196
Figura 4.20196
Memoria de corto plazo197
Memoria de corto plazo (MCP)197
Repaso en la memoria de corto plazo: superar el lapso limitado de vida de la MCP197
Repaso197
Figura 4.21197
Segmentación en la memoria de corto plazo: superar la capacidad limitada de la MCP198
Segmentos199
Memoria de largo plazo199
Memoria de largo plazo (MLP)199
Tipos de memoria de largo plazo: procedimental, episódica y semántica200
Memoria procedimental201
Memoria semántica201
Memoria episódica201
Figura 4.22201
Memoria declarativa201
Organización en la memoria de largo plazo202
Figura 4.23203
Recuperación de los recuerdos de largo plazo203
Tres formas de probar la recuperación: recuerdo, reconocimiento y reaprendizaje203
Método de recuerdo204
Método de reconocimiento204
Método de reaprendizaje204
Efecto de la posición serial205
Figura 4.24205
Niveles de procesamiento: una alternativa al modelo de etapas206
Modelo de los niveles de procesamiento206
Elaboración207
Repaso207
Comprueba tu aprendizaje208
Pensamiento crítico acerca de la psicología208
Respuestas correctas:208
Olvido y por qué ocurre208
Teoría del decaimiento209
Teoría del decaimiento209
Teoría de la interferencia209
Teoría de la interferencia209
Figura 4.25210
Interferencia proactiva210
Interferencia retroactiva210
Teoría de la reconstrucción (esquemas)211
Teoría de la reconstrucción (esquemas)211
Figura 4.26212
Recuerdo falso214
Olvido motivado214
Olvido motivado214
Diversidad humana: circunstancias culturales y habilidades de memoria215
Repaso216
Comprueba tu aprendizaje216
Pensamiento crítico acerca de la psicología217
Respuestas correctas:217
Bases biológicas de la memoria217
Teorías sinápticas de la memoria: la búsqueda del engrama217
engrama217
facilitación sináptica217
Consolidación218
Etapas de la memoria y el encéfalo218
Figura 4.27218
Amnesia: trastornos de la memoria219
Amnesia retrógrada219
amnesia retrógrada219
Amnesia anterógrada220
amnesia anterógrada220
Hipocampo221
Síndrome de Korsakoff221
Repaso221
Comprueba tu aprendizaje222
Pensamiento crítico acerca de la psicología222
Respuestas correctas:222
Aplicaciones de la psicología222
Declaración de testigos oculares y memoria223
Figura 4.28223
Figura 4.29225
Figura 4.30226
Resumen229
unidad cinco Cognición, lenguaje e inteligencia232
Unidad fuera de línea232
Términos clave233
Prólogo233
Definición de cognición234
Cognición234
Conceptos: las unidades básicas del pensamiento235
Conceptos235
Conceptos simples y complejos235
Conceptos conjuntivos235
Conceptos disyuntivos235
Figura 5.1236
Conceptos naturales236
Los conceptos naturales son básicos236
Figura 5.2236
Figura 5.3237
Los conceptos naturales son buenos prototipos.238
Repaso238
Comprueba tu aprendizaje238
Pensamiento crítico acerca de la psicología239
Respuestas correctas:239
Pensamiento y solución de problemas: usar la información para alcanzar metas239
Solución de problemas239
Formulación del problema239
Figura 5.4240
Figura 5.5240
Comprensión y organización de los elementos del problema240
Figura 5.6240
Disposición mental241
Generación y evaluación de soluciones alternativas241
Ensayo y error241
Algoritmos241
Heurística241
Heurístico de la representatividad242
Figura 5.7242
Factores emocionales en la toma de decisiones242
Solución creativa de problemas: pensamiento convergente y divergente243
Creatividad243
Pensamiento convergente243
Pensamiento divergente243
Diversidad humana: influencias culturales en el razonamiento inferencial245
Figura 5.8246
Repaso246
Comprueba tu aprendizaje246
Pensamiento crítico acerca de la psicología247
Respuestas correctas:247
Lenguaje: comunicación simbólica247
Lenguaje247
Semántica: el significado de lo que se dice247
Contenido semántico247
Estructura superficial248
Estructura profunda248
Propiedad generativa del lenguaje: elementos y reglas248
Generativo248
Fonemas248
Fonemas248
Morfemas248
Morfemas248
Sintaxis248
Sintaxis248
Lenguaje y pensamiento: la hipótesis de Whorf249
Hipótesis de la relatividad lingüística249
Lenguaje animal: ¿podemos hablar con los animales?250
Figura 5.9251
Repaso252
Comprueba tu aprendizaje252
Pensamiento crítico acerca de la psicología253
Respuestas correctas:253
Inteligencia: la suma total de la cognición253
Inteligencia253
Visiones diferentes de la inteligencia253
Inteligencia: ¿habilidades generales o específicas?253
g253
La base biológica de la inteligencia general255
Componentes cognoscitivos de la conducta inteligente255
Inteligencia fluida y cristalizada256
Inteligencia fluida256
Inteligencia cristalizada256
Medición de la inteligencia: la prueba de CI256
Elaboración de las pruebas de inteligencia257
cociente de inteligencia (CI)258
CI de razón258
CI de desviación258
Distribución normal258
Características de las buenas pruebas de inteligencia258
Figura 5.10259
Estandarización259
Normas259
Objetividad259
Confiabilidad259
Validez260
Inteligencia tácita260
Inteligencia tácita260
Diferencias individuales en la inteligencia: factores que contribuyen261
La importancia de la inteligencia en la sociedad moderna262
¿Se está volviendo la gente más inteligente?263
Figura 5.11263
Figura 5.12264
Diferencias raciales y étnicas en la inteligencia y el aprovechamiento: la brecha que se acorta266
La curva de campana: implicaciones políticas de las diferencias en la inteligencia267
Extremos de la inteligencia: retardo mental y sobredotados269
Repaso270
Comprueba tu aprendizaje271
Pensamiento crítico acerca de la psicología271
Respuestas correctas:271
Aplicaciones de la psicología272
Mejorar el pensamiento crítico272
Figura 5.13272
Figura 5.14274
Resumen274
unidad seisMotivación y emoción276
Unidad fuera de línea276
Términos clave277
Prólogo277
Figura 6.1278
Definiciones de motivación y emoción279
Motivación279
Emoción279
Motivos primarios: necesidades biológicas279
Motivos primaries279
Homeostasis: termostatos biológicos280
Mecanismos homeostáticos280
Hambre: la regulación del consumo de comida280
Hipotálamo280
Figura 6.2280
Hipotálamo lateral281
Hipotálamo ventromedialx281
Figura 6.3281
Hiperfagia281
Núcleo paraventricular281
Insulina281
Glucagón281
Peso corporal y el “punto de regulación”282
Metabolismo282
Hambres específicas282
Factores psicológicos en el hambre283
Incentivos283
Sed: la regulación del consumo de agua283
Regulación biológica de la sed284
Hipófisis284
Hormona antidiurética (HAD)284
Angiotensina284
Factores psicológicos en la sed284
Repaso285
Comprueba tu aprendizaje285
Pensamiento crítico acerca de la psicología285
Respuestas correctas:285
Motivos psicológicos286
Motivos psicológicos286
Motivación de estimulación: en busca de nueva estimulación286
Nueva estimulación286
Figura 6.4286
Figura 6.5 a286
Figura 6.5 b286
Teoría de la activación optima287
Nivel óptimo de activación287
Formación reticular287
Activación y desempeño: la ley de Yerkes-Dodson287
Ley de Yerkes-Dodson287
Figura 6.6287
Motivación de afiliación288
Motivo de afiliación288
Motivación de logro289
Motivación de logro289
Temor al éxito290
Solomon: teoría de la motivación del proceso oponente290
Teoría de la motivación del proceso oponente290
Figura 6.7291
Figura 6.8291
Motivación intrínseca y extrínseca291
Motivación intrínseca291
Motivación extrínseca292
Jerarquía de motivos de Maslow293
Jerarquía de motivos de Maslow293
Autorrealización293
Figura 6.9294
Repaso294
Repaso (continuación)295
Comprueba tu aprendizaje295
Pensamiento crítico acerca de la psicología295
Respuestas correctas:295
Emociones295
Figura 6.10297
Tres teorías de la emoción297
Figura 6.11298
Teoría de James-Lange298
Teoría de James-Lange de la emoción299
Teoría de Cannon-Bard de la emoción300
Teoría de Cannon-Bard300
Teoría cognoscitiva301
Teoría cognoscitiva de la emoción301
La fisiología de la emoción y los detectores de mentiras303
Rol del aprendizaje y la cultura en las emociones304
La búsqueda de la felicidad305
Diversidad humana: diferencias culturales en la felicidad306
Repaso307
Comprueba tu aprendizaje307
Pensamiento crítico acerca de la psicología308
Respuestas correctas:308
Agresión: aspectos emocionales y motivacionales308
Teoría del instinto, de Freud: la liberación de energía agresiva309
Teoría del instinto, de Freud309
Catarsis309
Teoría de la frustración-agresión309
Teoría de la frustración-agresión309
Teoría del aprendizaje social310
Teoría cognoscitiva de la agresión310
Pandillas violentas de jóvenes311
Repaso312
Comprueba tu aprendizaje312
Pensamiento crítico acerca de la psicología312
Respuestas correctas:312
Aplicaciones de la psicología313
¿Debes tratar de perder peso? Si es así, ¿cómo?313
Resumen315
Revisión visual de teorías de motivación y emoción316
Figura 6.12317
Figura 6.13317
unidad siete: Teorías y evaluación de la personalidad318
Unidad fuera de línea318
Términos clave319
Prólogo319
Definición de personalidad320
Personalidad320
Teoría de los rasgos: descripción de las consistencias de la personalidad320
Rasgos321
Teoría de los rasgos de personalidad de Allport321
Modelo de los cinco factores de personalidad321
Tabla 7.1 Breve descripción de los cinco grandes rasgos de personalidad322
Validación de los rasgos de personalidad322
Figura 7.1323
Diversidad humana: personalidad y cultura323
Repaso325
Comprueba tu aprendizaje325
Pensamiento crítico acerca de la psicología326
Respuestas correctas:326
Teoría psicoanalítica: Sigmund Freud326
Teoría psicoanalítica326
La mente de Freud: tres niveles de conciencia327
Mente consciente327
Mente preconsciente327
Mente inconsciente327
Represión327
Figura 7.2328
La mente de Freud: ello, yo y superyó328
Ello328
Libido328
Principio de placer328
Procesos primarios de pensamiento329
Yo329
Principio de realidad329
Superyó329
Conciencia329
Yo ideal329
Desplazamiento e identificación: convertirse en un miembro de la sociedad329
Desplazamiento330
Sublimación330
Identificación330
Hacerse mayor: las etapas del desarrollo psicosexual330
Zonas erógenas331
Etapas psicosexuales331
Etapa oral (del nacimiento a 1 año)331
Etapa oral331
Personalidad oral dependiente331
Personalidad oral agresiva331
Etapa anal (1 a 3 años)331
Etapa anal331
Anal retentiva331
Anal expulsiva331
Etapa fálica (3 a 6 años)331
Etapa fálica331
Complejo de Edipo332
Ansiedad por la castración332
Complejo de Electra332
Envidia del pene332
Personalidad fálica332
Etapa de latencia (6 a 11 años)332
Etapa de latencia332
Etapa genital (de los 11 años en adelante)332
Etapa genital332
Teorías derivadas del psicoanálisis333
Carl Jung333
Extroversión333
Introversión333
Inconsciente personal333
Inconsciente colectivo333
Alfred Adler334
Sentimientos de inferioridad334
Karen Horney335
Repaso335
Comprueba tu aprendizaje336
Pensamiento crítico acerca de la psicología337
Respuestas correctas:337
Teoría del aprendizaje social: Albert Bandura337
Teoría del aprendizaje social337
El papel del aprendizaje en la personalidad337
Figura 7.3338
Determinación recíproca338
Papel de la cognición en la personalidad338
Autoeficacia338
Autorregulación339
Situacionismo e interaccionismo339
Situacionismo339
Interaccionismo persona × situación339
Repaso340
Comprueba tu aprendizaje340
Pensamiento crítico acerca de la psicología341
Respuestas correctas:341
Teoría humanista: Maslow y Rogers341
Teoría humanista341
Dirección interna y subjetividad341
Dirección interna341
Realidad subjetiva342
El autoconcepto342
Autoconcepto342
Yo342
Yo ideal342
Simbolización342
Condiciones de valor343
Autorrealización343
Autorrealización343
Experiencias cumbre344
El humanismo comparado con el psicoanálisis clásico y la teoría del aprendizaje social344
Tabla 7.2 Comparación de las teorías de la personalidad psicoanalítica clásica, del aprendizaje social y humanista345
Fusión contemporánea de las principales teorías de la personalidad345
Repaso346
Comprueba tu aprendizaje346
Pensamiento crítico acerca de la psicología347
Respuestas correctas:347
Evaluación de la personalidad: tomar una medida de la persona347
Entrevistas y métodos observacionales347
Entrevista347
Métodos observacionales347
Figura 7.4348
Pruebas proyectivas de personalidad348
Prueba proyectiva348
Figura 7.5348
Pruebas objetivas de personalidad349
Evaluación de las pruebas de personalidad349
Repaso350
Comprueba tu aprendizaje350
Pensamiento crítico acerca de la psicología350
Respuestas correctas:350
Aplicaciones de la psicología351
Influencias situacionales sobre la personalidad en la vida cotidiana351
Figura 7.6351
Figura 7.7352
Figura 7.8353
Resumen353
Repaso visual de las teorías de la personalidad355
Figura 7.9355
unidad ocho Psicología social356
Unidad fuera de linea357
Términos clave357
Prólogo357
Definición de la psicología social358
Psicología social358
Grupos e influencia social359
Bandas de linchadores359
Desindividualización359
Espectadores no involucrados359
Difusión de la responsabilidad360
Trabajo y solución de problemas en grupo360
Facilitación social360
Holgazanería social361
Solución de problemas en grupo361
Pensamiento de grupo362
Polarización362
Conformidad, roles sociales y obediencia362
Conformidad363
conformidad363
Figura 8.1363
Roles y normas sociales364
Roles sociales364
Normas sociales364
Obediencia: influencia directa por las figuras de autoridad365
Obediencia365
El lado positivo de los grupos367
Repaso367
Comprueba tu aprendizaje368
Pensamiento crítico acerca de la psicología368
Respuestas correctas:368
Actitudes y persuasión369
Actitudes369
Orígenes de las actitudes369
Persuasión y cambio de actitud369
Persuasión369
Características del hablante370
Efectos durmientes370
Características del mensaje371
Características de los escuchas373
Técnicas de persuasión373
Conducta y cambio de actitud: teoría de la disonancia cognoscitiva374
Disonancia cognoscitiva374
Figura 8.2375
Prejuicios y estereotipos375
Prejuicio375
Estereotipo375
Teoría de la atribución376
Prejuicio automático377
Causas de los estereotipos y el prejuicio377
Combate al prejuicio377
Diversidad humana: estereotipos acerca de los estudiantes universitarios con problemas físicos378
Repaso380
Comprueba tu aprendizaje380
Pensamiento crítico acerca de la psicología381
Respuestas correctas:381
Atracción interpersonal: amistad y amor381
El proceso de percepción de la persona381
Percepción de la persona381
Procesos de atribución en la percepción de la persona382
Error fundamental de atribución382
Atribución382
Atribución situacional382
Atribución disposicional382
Información negativa: lo malo pesa más que lo bueno382
La “química” del amor y de la vinculación social382
Características de la otra persona en la atracción interpersonal383
Características similares y complementarias383
La competencia y nuestro “yo ideal”384
Atractivo físico384
Características del que percibe385
Personalidad y atracción interpersonal385
Emociones y percepción de la persona386
Diferencias de género en la atracción interpersonal386
Factores extraños en la percepción de la persona387
Efectos de primacía: la importancia de las primeras impresiones387
Efecto de primacía387
Proximidad388
Agrado mutuo388
Mantenimiento de las relaciones388
Las expectativas frente a la realidad en las relaciones388
Amor apasionado389
Amor de compañía389
Equidad en las relaciones389
Teoría de la equidad390
Repaso390
Comprueba tu aprendizaje391
Pensamiento crítico acerca de la psicología391
Respuestas correctas:391
Aplicaciones de la psicología392
Estereotipos y discriminación en el lugar de trabajo392
Resumen393
Glosario394
AG-1
BG-1
CG-1
DG-2
EG-3
FG-4
GG-4
HG-4
IG-4
JG-5
KG-5
LG-5
MG-5
NG-6
OG-6
PG-6
QG-7
RG-7
SG-8
TG-8
UG-9
VG-9
YG-9
ZG-9
CréditosC-1
Tablas e ilustracionesC-1
Unidad 2C-1
Unidad 3C-1
Unidad 5C-1
Unidad 6C-1
Unidad 7C-1
Unidad 8C-1
Créditos de fotografíasC-1
Unidad 1C-1
Unidad 2C-1
Unidad 3C-1
Unidad 4C-1
Unidad 5C-2
Unidad 6C-2
Unidad 7C-2
Unidad 8C-2

Book details

Vendor McGraw-Hill Interamericana
SKU 9701060652
Author Benjamin B. Lahey
Edition 1st

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